文化衝擊
在交換期間，我深刻體會到與歐洲文化的交流，經歷了一系列文化衝擊和習慣的轉變，這成為我生活中的一大挑戰。從一開始的誤解到後來的適應，我不斷學習和調整，發現了很多有趣和富有啟發性的事情。首先，我先分享在出發前的誤解。在台灣，我總是以為歐美人士非常獨立，擁有強烈的個人主義。然而，實際上，我在歐洲的經驗讓我發現，他們更注重團隊合作和集體利益。這點與我之前的印象形成鮮明對比，也讓我重新思考了許多先入為主的觀念。在學校裡，我遇到的一個文化差異是在情感表達方面。在台灣，我們常被教育要克制情緒，保持冷靜。然而，在歐洲，特別是與我一同組隊的同學，他們更開放地表達情感。舉例來說，有一位組員在開學的第二天就因思念家鄉而哭泣。這讓我意識到，在不同的文化中，情感表達的方式可以有很大的差異，而這樣的開放可能有助於建立更深厚的人際關係。
面臨最大的難題
另一方面，在學業方面，我也遇到了一些挑戰。學校強制我們組隊，並且整個學期都必須與同一群人一組。這一點有雙面性，一方面，這讓我更深入地了解我的組員，需要彼此找到合作的默契，但另一方面，有些人可能因為磨合不佳而逃避責任。在與歐洲同學一組的過程中，我觀察到歐美人士相對利己主義，他們追求個人利益，即使沒有真正參與工作，也會讓自己看起來辛苦工作。此外，在課堂上的互動方式也讓我感到新奇。老師需要像照顧小孩一樣管理學生，要求他們保持安靜。然而，同時又存在一種強烈的時間觀念，準時上課被視為極為重要的事情，以至於如果你遲到了，你可能會被鎖在教室外，直到下一節課開始。這與我在台灣所習慣的上課方式有所不同，讓我更了解不同文化中對時間的重視程度。至於午餐時間，也有一些不同之處。在歐洲，他們並沒有像台灣一樣有明確的午餐時間，且更傾向簡單的飲食，通常以麵包為主。然而，學校到處都設置了自習區或討論區，為有需要的學生提供了方便。這種學習環境的設計，對窮學生來說是一大利好，因為他們可以充分利用學校提供的資源，進行討論和學習。
最有興趣或成就感的課程
在就讀期間，我注意到廣告系和工業設計在構思過程中有許多相似之處。這使我能夠更容易適應課程，因為我可以將在大學和研究所所學應用於實際情境。這樣的經驗也使我更有能力領導和引導組員，因為我能夠將不同文化的觀點整合在一起，促進更有效的合作。總的來說，這段交換課程的經歷對我來說是一次難得的機會，不僅擴展了我的國際視野，也讓我更了解不同文化之間的差異。這些文化衝擊和挑戰不僅讓我成長，也為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。這段寶貴的經驗將伴隨著我，成為我人生中難以忘懷的一部分。
