人在他鄉大同人

美國奧勒岡大學產品設計系交換心得

文化衝擊 
由於我自己本來就很喜歡看美國的電影和影集，所以一直是很想實際去美國看看的。這次有如此好的機會可以在美國交換，十分感謝學校。然而可能因為自己本身就對美國有很多的瞭解，使得一開始並沒有特別的感受，感覺就和自己想像的差不多，直到上課才有很多新鮮的感受。而在交換期間最讓我讚歎的，是美國濃郁的運動氛圍，尤其是大學運動。我自己本身就是個體育迷，去到美國，NBA等眾多體育賽事自然不會錯過，但他們的校園運動氛圍最讓我羨慕。我因為交換時間不在橄欖球賽季而錯過了學校橄欖球的比賽，但學校棒球的比賽氛圍依然很好。在台灣的校園運動，校隊比賽可能只有少量的觀眾，其中還大部分是親朋好友。但在美國，不僅是在校學生會踴躍的參與，在現場你還能看到很多當地的普通民眾。他們就像觀看職業聯賽一樣在比賽日出現，為校隊的同學們加油。我想也正是美國這樣濃郁的校園運動氛圍，為美國培養出了一批批的運動健將，讓美國成為世界上數一數二的運動強國。
面臨最大的難題
在這次交換過程中，面臨的最大難題就是英文的交流。雖然在日常生活中與人一對一交流問題不大，但在課堂中因為有大量的專有名詞，加上老師語速可能比較快，聽起課來非常吃力。而在小組討論中更是如此。小組成

員在單獨和我討論的時候都會盡量用簡單的語句，讓我比較容易懂，但當多人一起討論的時候，他們可能就會自然的越說越快、越說越深入，讓我一不小心就掉隊了，完全插不上嘴。但這樣一整個學期下來，英文自然也是進步不少，是一個很好的鍛煉。
最有興趣或成就感的課程
我在學期中修了大四學生的Senior Studio 3，這門課對他們來說大概就是我們大四的專題，可從最終產品的完整度來看大概有點像我們工設系大三的產品開發課。與在大同上產品開發課不同的是，奧勒岡一年有四個學期，而一個學期只有短短10週。相當於我們半個學期就要完成一個作品，時間上算是很緊繃。雖然我在討論過程中因為英文能力交流有一些困難，但在實作的部分還是幫了組員不少忙。從期中發表的100張sketch，到期末模型製作時對模型的修改，配套App的設計等，還與同學一大早駕車去另一個城市買布料。除了課堂和課後在工廠完成作品外，這門課還帶學生參訪了 Columbia的總部、天使基金的一個發表會。很難想像在一個為期10週的課程中，可以有這麼多豐富的內容。最後的發表會是好幾個班一起進行的，在眾人面前用英文發表了一小段，對自己算是一個突破吧。