人在他鄉大同人

文化衝擊

到達德國後，第一個體驗到的文化衝擊就是德國的鐵路系統。與台灣便捷準時的大眾運輸系統相比，德鐵會經常無預警取消、誤點、罷工又或者是技術故障。在台灣，無論是高鐵、捷運還是公車，都非常準時，讓大家能夠方便計畫行程。然而在德國，我不得不學會適應預留出更多的時間在交通上，防止因為延誤錯過重要的事情。德國的生活步調也和台灣有很大的不同。在德國，除了餐廳之外，大部分的店家、商場、超市在週日都是不會營業的。因為星期日對德國人來說就是休息日，有些人會選擇待在家休息、陪伴家人、又或者是去戶外爬山、野餐、運動等等。在德國的這半年，我也慢慢體會到什麼是真正的享受生活，原來假日靜靜的躺在草地上曬日光浴是這麼幸福的事！此外，德國人對足球的瘋狂和熱情程度也讓我非常印象深刻！在德國的時間正好碰上歐洲四年一度的歐洲盃，在比賽的那一個月，全國都很歡樂，不管是男女老少都會在比賽日聚集在酒吧或廣場大頻幕前看球賽直播。這樣的氛圍讓我體會到了德國人對足球的熱愛！

面臨最大的難題

在德國的課堂上，教授們非常注重課堂討論，這對我來說是一個不小的挑戰。舉Team & Organization Psychology和Strategic Management這兩堂課來說，老師為了讓學生積極參與討論，都會安排各種大大小小的workshop或case study讓同學們分組合作，並在Brain Storming後做15分鐘的口頭報告。
在討論過程中，德國學生們總有源源不絕的想法，他們能夠在短時間內提出許多新穎且有創意的點子，表現得非常自信，讓我有時會感到些許的壓力。但這也讓我明白自己在創意思維和表達能力上的不足。為了應對這個挑戰，我開始更加積極的參與討論，一點一滴的內化和輸出，慢慢的也就不害怕開口！

最有興趣或成就感的課程

我在斯圖加特應用科技大學總共修了21ECTS學分，其中最有興趣的課是German Society and Culture。由德國老師Michael全英文授課，而大部分選修這門課的都是國際學生，包含土耳其、愛爾蘭、香港、俄羅斯、伊朗等等。這堂課不止可以讓我深入了解德國的歷史、經濟、文化和社會現象，還能與不同國家的同學交流，認識更多異國文化，拓展國際觀和增進跨文化溝通能力。課堂上最特別的是老師會帶同學去斯圖加特周邊的景點也會在課後去咖啡廳坐著一起分享各自的文化經驗！